Etiketkinderen: de drang om kinderen in hokjes te plaatsen (video)

Er is helaas geen gesproken versie van dit artikel beschikbaar

Er is in Nederland bijna geen schoolklas meer te vinden zonder een kind met een etiket. Hoe komt dit?

Kinderen die ongeconcentreerd, druk, onhandig, beweeglijk of wat slechter zijn in taal en rekenen krijgen tegenwoordig vaak het stempel ADHD, ADD, DCD of dyslexie.

---Lees verder na dit advertentieblokje---

Dat terwijl er 30 jaar geleden bijna geen kinderen met etiketten in de klas zaten. Historica Angela Crott concludeerde in haar proefschrift (pdf) dat gedrag dat we nu zien als afwijkend vroeger werd gezien als normaal jongensgedrag. Nu wordt het echter gezien als lastig.

Te hoge eisen

Scholen worden overspoeld met brochures van bureau’s die therapieën aanbieden. “De folders en mailtjes die ik wekelijks binnenkrijg, het is heel erg,” zei directeur Antoinette Schildkamp van basisschool ‘het Zeggelt’ in Enschede. “Het maakt niet uit welke stoornis of welk probleem een kind heeft, voor ieder probleem is een therapeut te vinden.”

Psycholoog Laura Batstra van de Rijksuniversiteit Groningen ondervond aan den lijve hoe steeds meer kinderen, met wie in haar ogen niet veel mis was, toch een etiket kregen. Ze vindt dat er te hoge eisen worden gesteld aan kinderen, waar steeds meer van hen niet aan kunnen voldoen.

Probleem

Directeur Herman Godlieb van basisschool ‘de Linde’ in Nieuwe Pekela merkt op dat de overheid steeds meer eisen stelt aan de toets-scores van scholen waardoor kinderen onder toenemende druk komen te staan en steeds meer van hen worden gezien als probleem. Als de kinderen vervolgens worden onderzocht krijgen ze vaak een etiket.

Emeritus hoogleraar kinderfysiotherapie Paul Helders waarschuwt ervoor dat kinderen zich niet allemaal in hetzelfde tempo ontwikkelen en daar niet meer de tijd voor krijgen.

Bron: Vara.nl

Gerelateerd:

0 0 stemmen

Beoordeel dit artikel

Interessant

Meld je aan op onze gratis PUSH meldingen

Aanmelden

Volg ons op ons gratis Telegram kanaal

Volg Ons

Steun ons met een vrijwillige bijdrage

Doneer

Lees meer over:

Robin de Boer24 april 2013 08:51

41 968 1 minuut leestijd

41 Reacties

Oudste

Nieuwste Meeste stemmen

Inline Reacties

Alle reacties zien

Monique uit Heerlen

11 jaren geleden

Mee eens, hou toch eens een op met labels plakken! ELK kind is bijzonder! ELK mens is bijzonder! Men zou kunnen zeggen (ik niet) dat allebei mijn zonen een “label” hebben, de een is dyslectisch en de ander heeft een spraak en taalontwikkelingsachterstand, Ik, als ouder, heb de PLICHT om het beste voor mijn kinderen te doen en willen. Mijn oudste krijgt in de klas extra aandacht en is inmiddels een leesniveau verder dan hij nu zou moeten zijn,met zijn dyslexie kan hij nu overweg.Mijn jongste gaat naar speciaal onderwijs en gaat met sprongen vooruit, hij krijgt daar de aandacht, hulp en begrip waar in het gewone onderwijs geen tijd voor is, zijn klas telt maar 12 kids en dat creeert voor een leerkracht de ruimte om elk kind meer individuele aandacht te schenken.Zijn IQ is 130 en hij is zes jaar oud, hij komt er wel , daar twijfel ik niet aan. Mijn kids zijn net zo bijzonder als alle andere kinderen en ik denk niet aan labels….

Reageer

Aardebewoner

Het heeft grotendeels met de opmars van militante feministen te maken die alles wat mannelijk en dus jongens kapot willen maken. Ook het gezin staat onder druk omdat er ook militante homosexuelen zijn die het huwelijk kapot willen maken door als tussenstap het homohuwelijk. door de illuminati worden die als stormram gebruikt een maatschappij te doen vervallen door alles op zijn kop te zetten. U begrijpt het al ik ben tegen het homohuwelijk en ook tegen de verdere “verjuffing” van het onderwijs. Man zijn is haast illegaal hier in Nederland. Triest juffiesland bah bah.